Сравнительный анализ социальных представлений об искусственном интеллекте у студентов и специалистов медицины и образования
DOI:
https://doi.org/10.32523/3080-1893-2026-155-2-177-189Ключевые слова:
социальные представления, искусственный интеллект, доверие, страхи, фокус - группа, экзистенциальные и этические опасения, социально-психологическое отношение к искусственному интеллекту.Аннотация
В настоящее время наблюдается широкое распространение технологий искусственного интеллекта в различных сферах жизни и профессиональной деятельности. В связи с этим возникает необходимость изучения того, как люди воспринимают и взаимодействуют с данными технологиями, а также факторов, влияющих на их доверие. В данной статье представлены результаты качественного исследования представлений, страхов, барьеров и ожиданий казахстанцев, связанных с внедрением технологий искусственного интеллекта. Основным методом исследования являются фокус-группы. В исследовании приняли участие 32 человека, объединенные в 4 фокус-группы: студенты университетов, преподаватели вузов, учителя школ, медицинские работники. Полученные результаты показали, что большинство респондентов осознают потенциальные возможности инструментов искусственного интеллекта. Вместе с тем, участники выразили некоторые этические и экзистенциальные опасения. В исследовании представлено разностороннее представление студентов и специалистов медицины и образования об искусственном интеллекте, которое сочетает признание практической пользы данных инструментов с определенными техническими, социальными барьерами и недоверием. Данная статья расширяет существующие знания о психологических особенностях взаимодействия человека с искусственным интеллектом, восприятия его возможностей и ограничений при решении профессиональных задач.





