Нөмір 150 № 1 (2025): PSYCHOLOGY AND COGNITIVE SCIENCES

Статьи

• Аномальді мінез-құлықтың алдын алу  тәсілдеріне талдамалық шолу

  О.Х. Аймағанбетова, Г.А. Қасен, Э.Т. Адилова (Автор)

  7-25

  • pdf (English)

  DOI: https://doi.org/10.32523/3080-1893-2025-150-1-7-25

  Қаралымдар: 633 / PDF жүктеулері: 431

• Оқыту туралы алаңдаушылықты жеңу

  Дуглас А. Бернстейн (Автор)

  26-33

  • PDF (English)

  DOI: https://doi.org/10.32523/3080-1893-2025-150-1-26-33

  Қаралымдар: 430 / PDF жүктеулері: 183

• Сыни ойлауының психологиялық ерекшеліктері арқылы  жеткіншектердің эмоциялық интеллект деңгейін өлшеу құралдары

  Ж.М. Молбасынова, Н.К. Токсанбаева, А.Т. Мамекова, С.С. Онгарбаева (Автор)

  34-48

  • pdf (English)

  DOI: https://doi.org/10.32523/3080-1893-2025-150-1-34-48

  Қаралымдар: 1 190 / PDF жүктеулері: 272

• ЖОО студенттерінің өзін-өзі дамытудағы ерік сапаларының динамикасы

  Г.У. Турарова, А. Оздогру (Автор)

  49-62

  • pdf (English)

  DOI: https://doi.org/10.32523/3080-1893-2025-150-1-49-62

  Қаралымдар: 814 / PDF жүктеулері: 266

• Жасөспірімдер арасында буллингтің алдын алу: тренинг бағдарламасын әзірлеу және сынақтан өткізу.

  Г.Х. Ганиева, С.В. Карагулакова, Т. Болатбекқызы, К.В. Дроздецкая, А.В. Кравченко, У.Л. Ростовщикова, А.С. Кунаков, Л.С. Кулжабаева (Автор)

  63-88

  • pdf (Russian)

  DOI: https://doi.org/10.32523/3080-1893-2025-150-1-63-88

  Қаралымдар: 1 324 / PDF жүктеулері: 312

• Жетім балалардың әлеуметтік құзыретін қалыптастыру туралы

  Б.М. Жапарова, Д.Ж. Шнайдер , А.Н. Ахмульдинова, Ф.Д. Шнайдер, А.С. Мамбеталина (Автор)

  89-103

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.32523/3080-1893-2025-150-1-89-103

  Қаралымдар: 783 / PDF жүктеулері: 233

• Цифрлық әлеуметтену жағдайындағы қазіргі психологтың цифрлық құзыреттілігінің құрылымы мен элементтері туралы мәселесі

  А.С. Иргалиев, Н.Ж. Султаниязова, А.А. Сисенғали (Автор)

  104-120

  • pdf (Russian)

  DOI: https://doi.org/10.32523/3080-1893-2025-150-1-104-120

  Қаралымдар: 910 / PDF жүктеулері: 227

• К.Риффтің психологиялық әл-ауқат шәкілі негізінде студенттердің тұлғалық өсу деңгейлерін бағалау мен өзін-өзі қабылдауы арасындағы байланысты зерттеу

  А.Ж. Кунанбаева, Г.Ж. Менлибекова, А.И. Гарбер, А.К. Дауренбекова (Автор)

  121-136

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.32523/3080-1893-2025-150-1-121-136

  Қаралымдар: 1 559 / PDF жүктеулері: 425

• Студенттердің ойлау процесіндегі стильдермен өзарабайланысын психологиялық талдау

  К.К. Сайлинова, Н.С. Жұбаназарова, А.М. Болтаева (Автор)

  137-152

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.32523/3080-1893-2025-150-1-137-152

  Қаралымдар: 869 / PDF жүктеулері: 199