Особенности личностного доверия у девушек и юношей при проблемном использовании сетей

Аннотация

Проблема исследования личностного доверия у девушек и юношей в контексте проблемного использования сетей крайне актуальна. В статье рассматривается один из видов доверия (по субъекту) - личностное доверие, которое раскрывается через категории: доверие к себе, доверие к другим людям, к миру и формируется через основания - надежность, единство, приязнь, знание, расчет. Целью исследования является выявление особенностей личностного доверия студентов в сетевой активности по полу. Исследование было проведено с опорой на субъектно-личностный подход.

Представлен сравнительный анализ результатов проявления личностного доверия студентов в сетевом взаимодействии по полу. Негативным последствиям Интернет-активности и аддиктивной цифровой активности подвержены больше юноши. При этом девушки больше доверяют другим людям в сети. Юноши осторожнее и менее доверчивы во взаимодействии с другими участниками цифровой среды. Корреляционный анализ результатов исследования позволил выявить, что развитое доверие к себе не способствует активному онлайн общению, Интернет-зависимому поведению и появлению негативных последствий цифровой активности в жизни молодых людей. Высокое доверие к другим людям у юношей формируется при уверенности в их надежности, способствует компульсивной сетевой активности. Девушки доверяют цифровому миру исходя из симпатии к объектам сети. Молодые люди разнообразно пользуются ресурсами Интернета.

Полученные в ходе исследования результаты могут быть использованы для организации психолого-педагогического сопровождения, в работе психологических служб вузов и колледжей, а также для включения в программы по профилактике кибербезопасности.