“Педагогтардың стреске тұрақтылық компоненттерін  анықтайтын психодиагностикалық әдістемелеріне  корреляциялық талдау”. 2026. Psychology and Cognitive Sciences 154 (1): 261-77. https://psyjournal.enu.kz/index.php/pcs-journal/article/view/132.